Sonora apuesta por la inclusión con LEGO Braille Bricks para niñas y niños con discapacidad visual
La SEC capacita a docentes con innovadora metodología para transformar la enseñanza en Centros de Atención Múltiple
Hermosillo, Sonora; 24 de julio de 2025.– En Sonora, la inclusión ya no es solo un discurso, sino una estrategia con acciones concretas. El Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Educación y Cultura (SEC), implementa una innovadora metodología internacional para mejorar la atención educativa de niñas, niños y adolescentes con discapacidad visual.
Se trata del taller “Construyendo la alfabetización a través del juego con los LEGO Braille Bricks”, parte del Proyecto Pixan de la Perkins School for the Blind, que busca promover la autonomía y reducir el abandono escolar de estudiantes con discapacidad visual en México.
Froylán Gámez Gamboa, titular de la SEC, resaltó que esta capacitación refleja el compromiso del gobernador Alfonso Durazo por dignificar y modernizar la educación especial en Sonora, particularmente en los Centros de Atención Múltiple (CAM) y las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER).
La formación reunió a personal del CAME No. 12 “Instituto Iris”, CAME No. 15 “Profa. Lydia Cotaque Barrios”, preescolar “Trinidad Alegría Meza”, Centro de Atención Infantil No. 1 y primaria “Lamberto Hernández”.
Durante la jornada, las y los docentes trabajaron con bloques LEGO adaptados al sistema Braille, aprendiendo cómo convertir el juego en una poderosa herramienta para la alfabetización inclusiva, práctica y divertida.
“Con este tipo de estrategias abrimos la puerta a una educación más justa, donde todas y todos tengan la oportunidad de aprender con dignidad y alegría”, expresó Gámez Gamboa.
